Как родить Бога. Шемшук Владимир Алексеевич

§ 2. Как людей превращают в обезьян и как

этому противостоять

До принятия Человечеством язычества, т.е. до пе­рехода с казания (телепатии - показывание зрительных образов другим людям), у людей подсознания не было. Подсознание - это подавленная зрительная информация (зрительное сознание) сильной доминантой или другими словами - мозговым возбуждением. Сильную доминан­ту создаёт эго или то, что в народе называют представ­лением о собственной важности, которое заглушает не только зрительные образы, получаемые от других лю­дей (т.е. подавляет собственные телепатические способности), но «препятствует восприятию полного цветово­го спектра, который сегодня уже не воспринимается на­шими органами чувств. В русском языке сохранились слова, обозначающие цвета с разными окончаниями: - вый, -тый, -бой, -ный, что говорит об их сведении в один диапазон, в то время как по законам русского языка, в одном диапазоне они должны иметь одни и те же окон­чания. Значит, современные названия цветов принадле­жали разным диапазонам, которые раньше видел чело­век. Если взять ещё окончания и приставки древнерус­ских слов, обозначающие цвета, то получается, что та­ких диапазонов, по нашим подсчётам, было 63 (7 цветов плюс чёрный и белый в каждом диапазоне) или 567 цве­тов из разных диапазонов, которые видел человек до при­нятия язычества.

Возникшее представление собственной важности не только подавляет способность видеть различные цвето­

вые спектры, но и стремится подавить другие личности, применяя ради своего утверждения (существования) гру­бость, насмешки, ложь, оскорбления. Подавить другую личность - это значит остановить её эволюцию. И эта ос­тановка обычно происходит навсегда уже после первого подавления.

Появление звукового сознания и представления о собственной важности - это фактически формирование ложного «Я», которое подавляет наше божественное «Я» (зрительное сознание), переводя его на уровень подсоз­нания. Фактически это и есть состояние обезьяны, в ко­торое вгоняют Человечество захватчики Земли вот уже 80 лет. И когда православной стране - России, хранящей остатки древней культуры землян, удалось навязать язы­чество, т.е. использовать звуковой язык в качестве сред­ства общения между людьми, вместо использования его для общения с богами, захватчики отпраздновали близ­кую победу, поскольку язычникам можно навязать что угодно.

Противостоять процессу обезьянивания должен каж­дый человек. Прежде всего, нужно при общении в семье не использовать звуковой язык, а молчать и пытаться ка­зать т.е. телепатировать. Кроме того, в семье супруги и дети едят одну и ту же пищу, поэтому создаётся единое химическое поле, облегчающее телепатическое общение внутри семьи. Одинаковая еда (откуда единство) создаёт условия для телепатии, а если в семье исповедуется древлеправославная религия, то телепатическое общение не­избежно.

С помощью звукового языка и насаждения обезьянь­их отношений, захватчики достигают сразу две цели: пре­

вращение человека в обезьяну и как следствие этого, по­степенно превращают его в дряхлого старика. Усвоенный комплекс обезьяньих отношений, широко разрекламирован­ный различными писателями и Т

V, переводит человека в обезьянье состояние, главной отличительной особеннос­тью которого - всё разрушать. Но, разрушая окружающее, человек вызывает своим поведением ответную реакцию, которая разрушает его, т.е. вызывает в организме старчес­кие процессы. Поэтому обезьянье состояние и старость вза­имообусловлены, и вызваны не генетической предопреде­лённостью, в которую нас заставляют поверить, а навязыва­нием представления, что отношения у человека могут быть только обезьяньи и эволюция человека может быть направ­лена только в сторону увядания. Но как только человек переходит на божественный уровень отношений, хотя бы с не­сколькими человеками, он перестаёт стареть. Потому что всё божественное вечно, совершенно и созидательно. Обе­зьяньи же отношения краткосрочны и их носители смертны. Поэтому, достигнув божественности, человек начинает эво­люционировать, и становится способным к созиданию, т.е. превращается в бога. Как только вся страна, а может и Чело­вечество перейдут на божественные формы отношений, смерть исчезнет с планеты и люди поймут старую древлеправославную истину, что все их современные болезни не от микробов, а от поступков и различных навязанных иллюзий. Микробы же - это лишь следствие возникшей болезни.

Как свидетельствуют старожилы, в XIX веке было ещё много людей, которым было далеко за 200 лет и существо­вало множество рассказов о людях, которым много сотен лет. Потому что они придерживались божественных форм отношений. В какой-то степени божественная форма отно

шений ещё присутствует в рассказах русского писателя А.П. Чехова, когда он пишет, что человек унизился до упрёка, опустился до оскорбления, однако после Октябрьской ре­волюции и красной инквизиции, божественность в отноше­ниях стала выглядеть смешной. И, тем не менее, именно она есть источник быстрой эволюции и физического бес­смертия человека, а обезьяньи отношения и предательство своих богов - есть причина всех болезней и смерти.

§ 3. Возвращение на свою стезю

В XIX веке и вплоть до Октябрьской революции в XX веке, всё ещё продолжалась борьба двух «научных» школ, одна - приверженцев Луи Пастера, что все болезни от мик­робов, вторая - Гастона Нессая, что микробы и бактерии не причина, а результат болезни. В процессе этого проти­востояния, позволено было победить школе Луи Пастера, и Человечеству была навязана очередная иллюзия, что не мы своими поступками разрушаем себя, а среда разруша­ет нас. И на смену гомеопатии, пришла травматическая ме­дицина, в основе которой лежит три разрушительных ме­тода: резать, травить и подавлять симптомы, вместо ме­тодов гомеопатии поддерживать и усиливать симптомы и устранять первопричины болезней. Хороший пример сме­ны медицинской идеологии: до революции не было абор­тов, убивающих человеческий плод, и не было пилюль, расстраивающих менструальный цикл, а были травы рас­сасывающие плод (например, мадригора), и травы вызы­вающие менструации в случае их задержки (употребление некоторых водорослей). Под предлогом борьбы с преры­ванием беременности истребили всех легальных целител

ей травников, а потом в медицину ввели варварские хи­рургические аборты.

Сегодня человек настолько привык к мысли, что во всём

виноваты микробы, что, переспав с проституткой и заболев сифилисом, ему кажется абсурдным объяснение, что вино­вата не бледная спирохета, а то, что он сошёл со своего пути к богу, и предал свой Род. У проституток, как правило, нет симптомов венерических болезней, и не всех, кто с ними был в связи, они заражают. Заражаются

только

те, кто был на пути к богу. И для своего исцеления, им нужно свершить не один подвиг. Потому что болезнь - это уменьшение внутренней частоты органов, и чтобы выздороветь, нужно повысить эту частоту хотя бы до прежнего своего значения.

Болезни передаются через соприкосновения, поче­му на Востоке была каста неприкасаемых, а в царской России, когда тюрьмы были забиты истинно православ­ными людьми, неприкасаемых называли опущенными, к которым тоже нельзя было прикасаться, иначе сам опус­тишься. В отличие от православных, которые кланялись друг другу при встрече, у католиков было введено руко­пожатие (дословно «жать с руки», т.е. собирать урожай с руки, которую вы жмёте). У православных пожать руку мог только мастер или святой, который передавал через рукопожатие своё мастерство или свою святость, точно также только мастер через поцелуй мог передать «из уст

в уста» свои знания и наработки. Неслучайно в русском языке сохранилось выражение, и было такое действо «освятить место», «освятить дом», какую-то вещь и т.д. Освящение сводилось к передаче местности, дому, вещи —частоты святого, которого специально приглашали для этой цели. И ко всему, к чему он прикасался - всё начи

нало светиться, потому что освятить и осветить - это одно и то же слово, разницу сделали специально, потому что сейчас нет светящихся жрецов. Освещение местно­сти осуществлялось не только святым, но могло осве­титься и ритуалом, тогда высаживали рядом мужское и женское растение одного вида и они, достигнув половой зрелости, влюблялись друг в друга и начинали светить­ся. Так что во времена Рая ночь была не менее яркой, чем день.

Другими словами через соприкосновения люди об­мениваются своими частотами, в которых заложены их судьбы и возможности, а если были не благовидные по­ступки, то и болезнями. Поэтому, даже если вы придёте к пониманию, что смерть это иллюзия, вы всё равно будете стареть и умирать, потому что будете соприкасаться с опу­щенными, которые будут вас заражать иллюзией увядания, иллюзией происхождения человека от обезьяны и други­ми не менее яркими иллюзиями.

Сегодня ни один человек не имеет предначертанной ему судьбы, а только навязанную искореженную и изуроченную судьбину. Представьте себе автомобиль, сошед­ший с дороги. Кто виноват, в том, что шофёр предпочёл гладкой дороге, бездорожье? Бездорожье (безбожье), шофёр (вы), и навязанная иллюзия (неправильные поступ­ки), что бездорожье лучше асфальтовой дороги? Что ждёт этот автомобиль и его шофёра? Поэтому всякий неблаго­видный поступок (съезд на бездорожье), должен закан­чиваться подвигом (возвращением на асфальтовую доро­гу), чтобы снова вернуться на свою стезю, на которой человека ждут божественные события и божественные возможности.

§ 4. Что мешает воспитывать бога

Сегодня душе бога, очень трудно воплотиться в че­ловеческого ребёнка, чтобы прорваться в наш мир. Если он всё-таки прорвался, то его легко определят по голубой крови, в гемоглобине которой железо замещено ко­бальтом, что придаёт крови голубизну. Поэтому этого ребёнка захватчики или подменят в роддоме или умерт­вят. Если у него кровь красная, но он растёт «не по дням, а по часам», как и положено богу, в этом случае ему на­чинают вкалывать гормоны, так что блокируются все божественные функции. Собственно говоря, современ­ные прививки введены захватчиками не для того, чтобы предотвращать болезни, а для того, чтобы нарушить син­хронную работу полушарий мозга. Синхронность даёт силу мысли, а всевозможные прививки, а также создание приоритета правой руки над левой рукой, делает мозг асинхронным и слабым. Если вашему ребёнку уже сде­лали прививки, то ежедневные синхронные упражнения для рук и ног, а также одинаковая загрузка левой и пра­вой руки - приводят к выравниванию функций полуша­рий и возвращает им силу, данную от природы.

Для того, чтобы родителей заставить делать привив­ки, придумали множество мифов об эпидемиях и о малень­ких их носителях - микробах. В действительности все эпи­демии были вызваны обработкой захватчиками террито­рий (в основном, где жили православные люди) смерто­носными частотами, которые излучают не микробы, а ла­зеры. Микробы же могут нести на себе разрушительные частоты, как и любой предмет, облучённый захватчиками

этими частотами, но чтобы микробы оказали воздействие на человека для этого нужно их очень большое количе­ство.

После родов нельзя также давать отрезать у себя пу­повину, связывающую вас с ребёнком, поскольку у него прерывается связь с тонкими телами. Как правило, если ребёнку сразу дать пососать грудь, происходит рефлектор­ное отпадение пуповины, но если она не отпала сразу, нуж­но послед с пуповиной поместить в тазик и поставить его рядом с ребёнком и ждать, пока не произойдёт оттор­жения. Супруги Диво родили таким способом уже 10 де­тишек, и у них отмечено раннее, с нашей точки зрения, развитие детей: в неделю они уже стоят на ножках, и сразу же могут держать головку.

Нельзя позволять, чтобы ребёнка брали на руки или задевали рукой чужие дяди и тёти, им может передаться не та энергетика, и они могут оказаться сглаженными.

Нельзя ребёнка поить молоком коровы, козы или ещё какого-то другого животного, он должен пить только мо­локо своей матери. Одно время было модно подсаживать щенков различных животных к матерям другого вида. В результате чего котёнок вырастал со свойствами собаки, крыса, с повадками кошки, кролик с повадками лисы. А ведь любой матери наверняка нужны дети с повадками человека, а не козы, коровы или лошади, поэтому поите детей своим молоком.

После того, как ребёнок подрастёт, его ждёт школа, приобретшая современный вид во времена императора Александра I. Её класноурочная система не выдерживает критики. Очень много по её несостоятельности написано пермским педагогом А.И. Новиковым.

Во-первых, она не позволяет человеку двигаться на уроках, нужно сидеть смирно, сложив руки на парту, что сразу тормозит адаптивные функции организма и приво­дит к развитию различных болезней.

Во-вторых, она не даёт свободно справлять ребёнку естественные надобности, что превращает его в мучени­ка. А если это повторяется изо дня в день, то и в живот­ное. В фашистских лагерях смерти заключённым не дава­ли возможности нормально оправляться. За 10 минут дол­жны были успеть оправиться все бараки, обитателей ко­торых сгоняли к выгребной яме, поверх которой были брошены бревна. Начиналась давка. Тех, кто решал схо­дить под себя - расстреливали на месте. Всех задержива­ющих остальных, озверевшие люди просто скидывали в выгребную яму, где их фашисты добивали. Поэтому у детей не должно быть проблем с оправлением естествен­ных надобностей, иначе их уровень интеллекта будет сни­жен до уровня животного.

И, в-третьих, должен сохраняться уровень интереса к предмету, для чего уроки должны строится в форме игры и не должно быть заданий на дом, или они должны сведены к минимуму.

И, в-четвёртых, не должно быть оценок, поскольку они ведут к формированию собственной важности. Оце­ночная система в школе, внедрена была ещё при Петре I. Два экспериментальных класса в Москве и Харькове, где не было оценок и классноурочной системы обучения, под эгидой коммунистической партии и лично её идеолога товарища Суслова, провели этот педагогический экспе­римент в течение десяти лет. Результаты превзошли ожи­дания. Жажда знаний у этих детей сохранилась и во взрос­

лом состоянии и почти 100% выпускников обоих классов получили учёные звания кандидатов и докторов наук.

Старайтесь не отдавать детей в школы с оценочной си­стемой, которое формирует у детей чувство собственной важности, а учите их в экспериментальных школах, которых сейчас немало в России. Если не удаётся устроить в подоб­ную школу ребёнка, сформируйте у него снисходительное отношение к оценочной системе, используемой в школе, и сами отмечайте все его успехи. А главное, учите своего ре­бёнка радоваться успехам других детей, а также взрослых, чтобы сформировать у него доминанту - «чувствования других людей», о чём в своё время мечтал ещё великий рус­ский физиолог А. А. Ухтомский, поскольку именно это воз­вращает людям телепатические возможности. И ещё, пора­довавшись успеху другого человека, успех становится тво­им, а значит, ты достигаешь ещё больших результатов.

§ 5. Зачем человеку соблюдать свои меры

Сегодня существует множество старинных мер, ко­торые на первый взгляд, кажется, подходят человеку. Но если мера фиксирована, то она не может быть собствен­ной мерой человека, Как бы она не называлась: плечо, ла­донь, палец, перст, локоть. Вашими мерами являются лишь только вам принадлежащие размеры, именно с ними вы мо­жете резонировать и именно ваши меры не вызывают в ва­шем организме разрушения. К мерам человека относятся размеры всех двигающихся частей тела человека, способ­ные вызвать колебания и возмущения в пространстве. К собственным мерам относятся, прежде всего, позвоноч

ник, шея, плечо, локоть, ладонь, пальцы и их фаланги. В нижней части тела: бедро, голень, ступня, пальцы ног и их фаланги. К мерам человека относятся также мимические мышцы лица, нижней челюсти, глаз и живота (диафрагмы).

Именно двигающиеся части рождают волны, к кото­рым ваш организм имеет сродство. Всякая волна, прони­зывая предмет и интерферируя от его границ, образует сложные узоры, которые формируют у органов функции. Если входящая волна несёт на себе ваши меры, она уси­ливает функции органов, тканей и клеток, если же она про­изведена не по вашим мерам, то она вызывает дисфунк­цию в вашем организме во всех его системах.

Для того, чтобы происходило усиление функций орга­низма, все движения во время зарядки или разминки, сле­дует делать в круглой комнате, называемой в прошлом са­раем, стоя в центре, так, чтобы отражённые волны попа­дали снова на человека.

Ещё более сильным эффектом концентрации излучае­мой человеком энергии является стена, представляющая собой внутренний разрез тора. Если у вас нет возможности иметь сарай и вы живёте в обычной прямоугольной комнате то, чтобы каждый день иметь возможность насыщать себя волнами ваших мер, следует сделать круглую ширму из бле­стящей (зеркальной) ткани, которую вы сможете установить на время в комнате, пока будете делать упражнения.

Самым сильным источником дисфункции, является переменный электрический ток, который порождает в про­странстве паразитные волны, разрушающие все естествен­ные функции организма. Достаточно сравнить способно­сти людей до революции, когда не было переменного тока с современными способностями, чтобы убедится в раз

рушительности этого «достижения цивилизации». До ре­волюции большинство людей имело феноменальную па­мять и могли делать в уме все математические операции (деление, умножение) с шести, а то и с восемнадцати значными числами, хотя встречались феномены у которых не было ограничения в значности. Сколько учёных и энтузи­астов не пыталось убрать переменный ток из нашей жизни и перейти на постоянный, хотя и были решения на уровне правительства, но ничего неполучалось. 50 Гц продолжает нас разрушать. Как заметил русский исследователь В.И. Говоров - это частота управления, поскольку кратна 25 (вспомните 25 кадр), более того она кратна принятой мет­рической мере 100 см, а по ней строятся все сооружения, в которых образуются стоячие волны. А стоячие волны навязывают организму свои узоры, отключающиеся от узоров организма. Поэтому человек, живя в квартирах с переменным током, теряет не только все свои тонкие видения и чувствования, но и все микро и макрофункции организма. Другими словами в условиях стоячих волн от­казывают все органы человека: печень, почки, поджелу­дочная железа, кишечник, селезёнка, сердце, железы внут­ренней секреции, нервная система, половые органы.

Чтобы сохранить здоровье и своё тонкое видение, человеку надо отказаться от использования переменного тока в своей квартире или доме, и обязательно участво­вать в древлеправославных ритуалах, потому что они со­здают структуру у воды, делая её чистой. А чистая вода это не вода без примесей, и не святая вода католиков, на­стоянная на серебре - всё это недавно созданные смыс­лы. Чистая вода - это вода, насыщенная энергией чи. В чистую воду люди глядели, вспомните русские выраже­ния: «я тебя выведу на чистую воду» или «как в воду гля­дел», т.е. «узнаю про тебя всё». Да и слова «вода» близко к произношению слова «веда», т.е. люди ведали благодаря употреблению структурированной воды, которая про­шла ритуал и насытилась энергией чи.

К мерам человека относятся и звуки, чьи длины волн кратны размерам рычагов человека. Именно с помощью таких звуков человек может восстанавливать свои утра­ченные функции и создавать у себя новые.

Раньше звуки, имея свой собственный узор колеба­ния, связаны были с тонкими телами (вспомните священ­ные слова, о которых мы уже говорили ранее). 24 звука были связаны с двадцатью четырьмя системами организ­ма, и 19 звуков были связаны с восемнадцатью железами внутренней секреции (о половине которых, захватчики постарались, чтобы люди забыли). Всего получается 43 звука - ровно такое число было оставлено в кирил­лице, после реформы русской письменности Кирилломи Мефодием, которые выбросили из 151 звука (ровно та­кое количество знаков, как определил Г. Гриневич, встре­чается на Земле), 108 священных букв, работавших с бо­гами, оставив лишь 43 буквы (в действительности звуков). Буквы (от слова «бог») - это звуки, работающие с бога­ми, а звуки - это звуки, работающие с органами человека. С переходом на язычество звуки были связаны со смыс­лами, и поскольку каждый звук связан со своим органом, он в этом органе накапливает потенциал. Если смысл слов отрицателен, (а в языке богов не было отрицательных смыслов, он возникает лишь под действием захватчиков), то в органах накапливается отрицательный потенциал, ко­торый приводит к разрушению этого органа, чего собственно и добивались захватчики, сделав нашу жизнь из бессмертной - конечной и короткой. Поэтому вообще нельзя произносить слова с отрицательным смыслом, не только по отношению к своим родным и близким, но и врагам, потому что это разрушает не только тех, кому они адресованы, но и того, кто их произносит.

Нужно также очень внимательно относится к ритмам в своей жизни, связанных с простыми числами, все они являются переходом к чему-то. Например, число 13- есть переход от божественности (числа 12 - дюжинный, т.е. божественный счёт) к могуществу Земли (число 14) и наоборот. А вот 3 тройка, а особенно 7 семёрка, характе­ризуют переходом от живой материи к неживой (и наобо­рот). От 2 к 4, и от 6 (число минеральное природы) к 8 (число бессмертия). Неслучайно семёрка используется в чёрной магии как число смерти. Поэтому очень желате­лен переход на древлеправославный календарь, подчинён­ный не 7, а шестднице.

§ 6. Ещё один способ превращения наших предков в богов

Как уже писалось ранее, человек в прошлом имел на­стоящее имя, образованное по именам богов-покровителей месяца и года рождения. Это имя определяло все его способности. Именно по числам богов настоящего име­ни строилась кулинария: овощи и фрукты употреблялись в соотношении тангенса угла бога покровителя месяца ва­шего рождения (чудесный угол бога, получается от деле­ния 360 градусов на целое число бога покровителя).

Но совершенно фантастические эффекты получают­ся» если сам белок пищи будет иметь между аминокислотами ваш чудесный угол. Тогда вам обеспечен резонанс с вашими богами и проявление через вас всех божествен­ных возможностей.

Наши предки получали такие белки с помощью чудес­ных растений, к которым относились, папоротники, хвощи, плауны и мхи, т.е. все споровые растения. Хотя сегодня счи­тается, что это вымершие растения, которые господство­вали в прошлом и им на смену пришли «развитые» покры­тосеменные растения, но всё это не так. В действительнос­ти истребление захватчиками споровых, и переход Челове­чества на питание покрытосеменными, был шагом назад, поскольку на сегодняшний день от покрытосеменных прак­тически не осталось растений с высоким содержанием бел­ка, разве что амарант и йони. В споровых растениях споры содержат от 70 до 80 % белков, в то время как в современ­ных цветковых растениях это количество не превышает 5- 7 %. Из спор приготавливалась мука, из которой выпекался великолепный, вкусный и очень сытный хлеб. А самое глав­ное, что споровые действительно были мистическими рас­тениями, поскольку в отличие от покрытосеменных, имею­щих от одного до нескольких десятков хромосом, папорот­ник содержит 1260 хромосом, что позволяет ему творить чудеса собственной эволюции. Во-первых, папоротники спо­собны давать так называемые ложные плоды, которые мог наблюдать в своей жизни каждый человек, когда на папорот­нике под листьями или прямо на стволе, появляются ягоды. Во-вторых, споровые легко вступают с человеком в контакт и исполняют все его просьбы относительно вкуса и срока вегетации «ложных плодов». Посеяв споры в тоже время,
когда человек родился или, желая достичь большей идентичности во время, когда он был зачат, человек добивался точного соответствия своих белков, белкам выращенных им споровых растений. Питаясь такими белками, он превращал­ся в бога. Миф о цветке папоротника был запущен специаль­но, чтобы он вытеснил настоящие знания о мистических воз­можностях споровых растений. И, в-третьих, люди, имею­щие так называемый «зелёный луч», у которых состоялся очень плотный контакт с растениями, способны превратить папоротник в любой вид, поскольку папоротник и есть то пер­возданное растение, из которого впоследствии, благодаря людям-богам произошли все виды фитосферы.

§ 7. Краткое резюме

Итак, можно подвести итог всему сказанному:

1)

для выбора своей половины молодые люди долж­ны, прежде всего, учитывать даты своих рождений. Не­желательно, чтобы они отличались более чем на 12 дней в каждую сторону;

2)

хранить целомудрие и девственность до вступле­ния в брачные отношения;

3)

не употреблять наркотики, спиртное и наркосодер­жащие напитки (кофе, чай), избегать никотиновой зависи­мости;

4)

нужно стараться сразу определить: есть ли у ва­шей половины душа, дух и совесть, предпочтительны те, у которых есть все эти тонкие тела. Следует избегать лю­дей без души и особенно избегать даже контактов с засланцами и с посланниками из ада. Последних в народе обычно называют вампирами и основной их признак - на

зывать всех других людей вампирами, чтобы скрыть свою принадлежность к ним;

5)

в супружестве овладеть старыми традициями ми­лования, ликования, пиетета и почитания, с тем, чтобы вытащить высокую божественную душу с того света;

7)

разрушение Рая на Земле произошло благодаря переводу людей с божественного уровня отношений на обезьяний уровень. Поэтому задача супругов овладеть божественным принципом в отношениях: не делать дру­гому того, чего он не хочет, чтобы ему это делали, пред­варительно овладев человеческим принципом морали: не делать другому того, чего не хочешь, чтобы делали тебе;

8)

при соитии использовать только божественную позицию;

9)

стараться переходить на казание (телепатию) со своей супругой (ом) и детьми, вместо обычных разгово­ров на звуковом Языке;

10)

ради рождения будущих детей-богов, самим перей­ти на сыроедение (овощи, фрукты, ягоды, злаки, включая и ножки некоторых грибов) и вегетарианство, хотя бы ча­стичное, т.е. оставив в своём рационе рыбу и птицу;

11)

кормить детей грудью нужно как минимум до 4-х лет, как это сохранилось у многих народов, которых не кос­нулось католичество. За это время прикармливать ребёнка различными злаками, ягодами, фруктами и овощами, для знакомства его организма с их составом и свойствами. Пос­ледовательный прикорм с одновременным кормлением ма­теринским молоком обучает организм ребёнка синтезиро­вать все необходимые вещества, какие содержатся в мате­ринском молоке, из других видов пищи. Это обеспечивает его дальнейшее существование без старческих изменений.

Современное разнообразное смешанное питание, в действи­тельности уничтожает синтетические возможности организ­ма человека и соответственно понижает возможности адап­тации. В Индии обнаружено племя, употребляющее в пищу лишь одни абрикосы, и тем не менее живущие по несколь­ку сот лет, что свидетельствует об изменении нашей куль­туры, когда люди жили тысячелетиями благодаря именно синтетическим способностям организма, которые форми­ровались с раннего детства.

Таким образом, молодые люди, вступая в супружес­кую жизнь, должны стремиться с помощью своей поло­вины достичь уровня богов и выше, с тем, чтобы в итоге возвратить своё прежнее могущество, когда люди были Повелителями Вселенных.

Библиография

Авдеев В.Б. Расология. Наука о наследственных каче­ствах человека. М., Белые альвы, 2005.

Афанасьев А.Н. Поэтические воззрения славян на при­роду: В 3-х т. М., 1865-1869.

Блаватская Е.П. Теософский словарь. М., Изд -во «Со­фия», 1990.

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского язы­ка в 4-х томах, М., 1955.

Диана и Валерий Диво. Дивная семья. Путь к счастью. Симферополь. «Бизнес информ» 2005

Иванов В.В., Топоров В.Н., Исследования в области сла­вянских древностей, М., 1974.

Иванченко А.С. Тропами великого россиянина. (На пра­вах рукописи).

Кудряшов В.И. Целительное движение. Пружинная сила. Издательство Питер. Санкт Петербург. 2002.

Ломброзо Чезаре. Гениальность и помешательство. М., Издательство «Республика», 1995.

Лурия А.Р. Функциональная организация мозга. В кн.: Естественнонаучные основы психологии. М., «Педагогика», 1978.

Маккена Теренс. Пища богов. Поиск первоначального древа познания. Издательство Трансперсонального ин-та. М., 1995.

Марков Н.Е. Война тёмных сил, изд. «Москвитянин», М, 1993.

Мифологический словарь. Под ред. Мелитинского Е.М., М., «Советская энциклопедия 1991.

Мифы народов мира. Издательство «Советская энциклопедия» в 2-х томах, 1982.

Муди Р. и др. Жизнь после смерти. М., 1991.

Нойберт А. Новая книга о супружестве. Издательство Иност­ранная литература, М. 1974.

Основы православия. «Полифакт», Минск, 1991.

Сахаров Б. Открытое третьего гааза. Издательство «Сфе­ра», Киев, 1994.

Советский энциклопедический словарь. М., «Советс­кая энциклопедия», 1984.

Словарь атеистический. М., «Издательство политический ли­тературы», 1986.

Техника современного секса. М.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собствен­ности и государства. М., Политическая книга, 1977.

Список работ автора, вошедших в серию «В поисках сокровенного»

1.     

«Атрибуты богов». Краткая характеристика богов первого Пантеона, их священные камни, деревья, растения, цвета, символы.

2.     

«Бабы Яги - кто они? Как стать богом». Рассказ о путях достижения жреческого сословия России. Даны основы волшебства, колдовства, магии и других исчезнувших дисциплин.

3.     

«Как вернуть Рай», куда вошли «Наши предки» и «Истоки лунного культа». В книге приведены древние и современные свиде­тельства порабощения Человечества. Рассказывается о жизни и смер­ти четырёх последних цивилизаций: асуров, атлантов, исполинов и борейцев.

4.     

«Волхвы». В этом труде представлена иерархия русских вол­хвов (рахманов), перечислены таинства и описаны основные вол­ховские инструменты. Даны основы высадки Священных Рощ, стро­ительства дома, Куда и Ристалища.

5.     

«Встреча с Кощеем бессмертным. Практика физическо­го бессмертия». В работе рассматриваются и обосновываются ус­ловия бессмертия человека и приведены традиции, соответствующие этим

условиям.

Прилагается компьютерная программа «Кощей Бес­смертный», позволяющая корректировать режим питания и деятель­ности человека, таким образом, чтобы не происходило старения орга­низма и человек оставался вечным.

6.     

«Диалог Земля - Космос». Издана по Материалам II между­народной конференции по сотрудничеству Человечества с другими цивилизациями. Приведены существующие классификации цивилиза­ций, посещающих нашу Землю, а также дан список параллельных зем­ных цивилизаций.

7.     

«Именослов». Описаны способы вычисления своего насто­ящего имени, отчества, обережества, сакрального имени, родового, вечного и духовного, которые необходимы для попадания в лок лю­дей и возвращения обратно в эту жизнь.

8.     

«Как родить бога». Знания, которые отец передавал сыну, а мать - дочери, к сожалению, эти знания сегодня у людей практически отсутствуют, в силу отсутствия преемственности, так как постоянно происходит уничтожение взрослого населения нашей планета. Описа­ны случаи, когда рождаются дети-боги и какие условия при этом со­блюдались.

9.           

«Когда люди были богами». Представлена картина эволю­ции жизни на Земле, исходя, из русского фольклора и фольклора других народов. Приводятся примеры достижения волшебных свойств организма, благодаря соблюдению человеком этики.

10.     

«Культ предков, Практика перевоплощения».

Рассмот­рены древние представления о потустороннем мире и приведены со­временные свидетельства состояния
на том свете. Даны основные знания о том, что нужно сделать, чтобы перевоплотиться снова.

11.     

«Метрики». Перечислены необходимые данные, которые че­ловек должен записать о себе,
чтобы его родственники, в случае его смерти, смогли возвратить обратно в эту жизнь.

12.     

«Обереги». В книге представлены сведения об оберегах (та­лисманах, амулетах), широко используемых    в    Древней   России. Описаны принципы создания оберегов.

13.     

«Древлеправославный календарь».

Приведено соотно­шение православного и светското календарей, с отметкой всех праз­дников первого
Пантеона богов.

14.     

«Родовая книга». Наиболее развёрнутая картина генеало­гического дерева Рода человека, (сохранённая в православных об­щинах). Заполняется родоначальником, каковым может стать тот, кто начинает вести Родовую книгу. Объём 1200 страниц формата А4.

15.     

«Запрещённая история». В этом исследовании предпри­нята попытка восстановить древнюю историю народов, населяющих современную Евразию.

16.     

«Славы русским богам».
Приведены славы богам перво­го Пантеона. В виду того что они дают человеку огромную силу, в свободную продажу они не поступают, а распространяются только по заявкам через издательство «Всемирного фонда планеты Земля». При этом издательство сохраняет за собой право оставить заявку неудов­летворённой, без объяснения причин.

17.     

«Эпоха Рая на Земле. Русско-борейский Пантеон». По тра­диционным источникам, считающимися древними, и
анализу индоевро­пейских языков твоссоздано описание Рая. В работе дана расшифровка древнего Пантеона
богов наших пращуров, описан солнечный, лунный и культ предков.

18.     

«Этическое государство». В этой работе сделан анализ ус­ловий эволюции общества и приведены примеры древних живых со­циальных конструкций. Описано четыре оборота в обществе, регу­лирующихся с помощью четырёх форм денежных знаков.
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]